Plaćajte školarinu plastičnim otpadom dovezenim od kuće: u indijskoj državi Assam studenti u dobi od 4 do 15 godina svakodnevno plaćaju studije sa 25 komada tjedno odnesenih iz svojih domova. Inicijativa je mala škola koja je, međutim, uspjela uključiti cijelu zajednicu.
Njihove su se učionice punile otrovnim isparenjima od susjeda koji su sagorjeli njihov plastični otpad kako bi se ugrijali, zanemarujući ozbiljnu štetu po zdravlje i okoliš koja je posljedica toga. Tako Parmita Sarma i Mazin Mukhtar, u lipnju 2021. godine, pokreću školu Akshar , u kojoj plaćate sve što se ne smije spaliti i gdje stariji podučavaju mališane.
Par je želio obrazovnu promjenu unutar zajednice, gdje obitelji teško mogu platiti studij svoje djece i tinejdžera (koji često završe radeći rano u rudnicima) i gdje su, nažalost, mnogi aspekti okoliša malo poznati. a u svakom slučaju zanemaren. Zbog toga su ih pozvali da upišu svoju djecu plaćajući plastiku. Oblik podučavanja i poštivanja siromaštva.
Ali kako se održava škola? Načelo je uvijek "isto": otpad nije otpad , on je vrijednost i može se ponovno upotrijebiti ili unovčiti u pogonima za recikliranje, stvarajući vrijednost i spašavajući naš planet od daljnjeg oduzimanja sirovina.
Inicijativa podsjeća na Banco Cooperativo del Estudiante Bartselana , kreditnu instituciju koju je osnovao sedmogodišnji peruanski dječak, gdje otpad postaje novac i koja je sada banka s više od 2000 klijenata. I ovo se rodilo primijetivši da su djeca škole 'Luis H. Bouroncle' često pohađala nastavu bez doručka i da neka od njih nisu imala alate i nastavni materijal (sa zakašnjenjem u učenju), ali da košarica za otpad nije rijetko puni papira i plastike , koji su postali vrlo vrijedan alat za uštedu novca. Pravi novac.
Ono što je u Peruu potrebno kao u Indiji, ali kao i ovdje u Italiji i u mnogim drugim dijelovima svijeta, jest kulturna promjena . Što će dovesti do toga, nadamo se, da više na ništa nećemo gledati kao na nešto što više nije potrebno, na osnovi prijelaza na kružno gospodarstvo , na koje se mnogi pozivaju, ali za što je, nažalost, još dug put.
"Aksharov model uči učenike da preuzimaju odgovornost za svoju okolinu i trude se da ih poboljšaju - stoji na školskoj web stranici - Učenici plaćaju školarinu u obliku čistog plastičnog otpada odnesenog iz svojih domova i doprinose u školskom reciklažnom centru koji proučava znanosti o okolišu ”.
Uklonite otpad iz spaljivanja kako biste promovirali školsko obrazovanje i ograničili štetu na okolišu. Ograničeni eksperiment? Škola je prošla od 20 do 100 učenika i eksperimentira s modelom također u mnogoljudnijem Delhiju, s ciljem stvaranja još 5 sličnih instituta, ali prije svega s ciljem da ovaj pristup prevlada i u javnim školama.
Sjeme koje klija i za koje se nadamo da će se umnožiti svojom revolucionarnom snagom na cijelom planetu.
Roberta De Carolis
Foto: Zaklada Akshar
