Sada se razumije da kućni ljubimci u kući mogu djeci na mnogo načina pomoći i fizički i emocionalno i kognitivno. Nekoliko je studija pokazalo da su djeca koja žive u bliskom kontaktu sa životinjama obdarena većom emocionalnom inteligencijom i suosjećanjem.
Imati psa, mačku, zeca, hrčka ili druge kućne ljubimce također može koristiti našoj djeci na polju takozvane „emocionalne inteligencije“ (EQ) koja je, čini se, povezana s akademskim uspjesima čak i više od tradicionalnog IQ-a. Između ostalog, za razliku od IQ-a, EQ se s vremenom može poboljšati vježbom i u tom smislu naši prijatelji životinje mogu biti od velike pomoći.
Sljedeće vještine emocionalne inteligencije najlakše razvijaju djeca koja žive s kućnim ljubimcima:
Suosjećanje
Kao što su izvijestili Nienke Endenburg i Ben Baarda u "Walthamovoj knjizi interakcije čovjek-životinja":
"Ako u kući postoje kućni ljubimci, roditelji i djeca često se zajedno brinu o životinji, što sugerira da mladi ljudi u ranoj dobi nauče kako se brinuti i uzgajati uzdržavanu životinju."
Čak i najmanja prema dobi mogu doprinijeti njezi i hranjenju kućnog ljubimca, dijete od 3 godine može, na primjer, uzeti zdjelu s hranom i staviti je na pod za mačku i može biti naučeno da mazi delikatesna životinja, naravno uvijek uz dužni nadzor. Stariji pak mogu izvesti psa ili očistiti nosiljku.
Jedno istraživanje na djeci od 3 do 6 godina otkrilo je da su oni koji su živjeli s kućnim ljubimcima imali više empatije prema drugim životinjama i ljudima, dok je drugo istraživanje pokazalo da čak i samo što imaju životinju u svom razredu skolastika je djecu učinila suosjećajnijom.
Samopoštovanje
Briga o životinjama jača samopoštovanje jer izvršavanje jednostavnih, ali važnih zadataka djetetu daje osjećaj postignuća i pomaže mu da se osjeća neovisno i kompetentno. Imati psa ili mačku stoga može biti izvrsno rješenje za one s niskim samopoštovanjem, na primjer, istraživanje je pokazalo da su se rezultati koji se odnose na samopoštovanje djece znatno povećali tijekom devet mjeseci ako drže kućne ljubimce. u školi.
Kognitivni razvoj
Djeca koja žive s kućnim ljubimcima igraju se s njima, razgovaraju s njima, pa čak im i čitaju knjige. Podaci potvrđuju hipotezu da sve to donosi prednosti za komunikativne i verbalne vještine mališana.
Endenburg i Baarda u svojoj knjizi uvijek pišu:
„Kućni ljubimci mogu djeci olakšati usvajanje jezika i poboljšati verbalne vještine. To se događa kao rezultat životinjske uloge i kao primatelja djetetovog govora i kao privlačnog verbalnog poticaja, potičući komunikaciju u obliku pohvale, naredbi, ohrabrenja ili kazne ”.
Smanjenje stresa
U anketama djece koja su pitana s kim bi razgovarali o problemu, mališani redovito spominju kućne ljubimce koji pokazuju da u mnogim slučajevima psi, mačke itd. mogu pružiti emocionalnu potporu i dodatni način za ublažavanje negativnih emocija kada se mališani osjećaju pod stresom. Podrška koju pružaju kućni ljubimci nesumnjivo ima neke prednosti u odnosu na potporu koju pružaju ljudi: oni mogu natjerati ljude da se osjećaju bezuvjetno prihvaćenima i upućenima, dok ljudi prečesto kritiziraju i prosuđuju.
Razumijevanje životnog ciklusa
Roditeljima može biti teško razgovarati o rođenju i smrti s djecom. Učenje o životnom ciklusu kroz ono što se događa životinjama, umjesto toga, jednostavan je način da naučimo osnove svog postojanja. Iako doživljavanje smrti kućnog ljubimca može biti teško i bolno, može se pokazati i važnim iskustvom učenja i naučiti djecu upravljati tugom i negativnim emocijama.
O prednostima životinja za djecu pročitajte također:
- Psi i mačke: Djeca koja žive s kućnim ljubimcima imaju manje infekcija i zdraviji su
- KAKO LJUBIMCI (NE SAMO PSI) MOGU POMOĆI DJECI AUTIZMOM
- DJECA I ŽIVOTINJE: ODNOS KOJI POMOĆE RASTI
- KAKO PAS UNAPREĐUJE ZDRAVLJE CIJELE OBITELJI. STUDIJE KOJE TO POTVRĐUJU
- KAKO PAS POBOLJŠA ŽIVOT: 10 RAZLOGA DA GA VIŠE NE SMANJUJE
Francesca Biagioli
