Svečana dodjela nagrade Yidan, najveće nagrade na svijetu za obrazovna istraživanja i razvoj obrazovanja, održana je jučer u Hong Kongu.
Nagrada Yidan, koju je osnovao Charles Chen Yidan 2021. godine, ima misiju "stvarati bolji svijet obrazovanjem", a sastoji se od dvije nagrade: "Yidan Prize za istraživanje obrazovanja" i "Yidan Prize za razvoj obrazovanja".
Nizom inicijativa, nagrada - kako je navedeno na službenim web stranicama - služi uspostavljanju platforme koja omogućava globalnoj zajednici da se uključi u razgovor o obrazovanju i također igra ulogu u filantropiji.
Nada utemeljitelja Charlesa Chena Yidana zapravo je da će nagrada pomoći vladama i sveučilištima da obrate pažnju na obrazovne trendove.
"Otkrili smo da nije važno je li osoba iz zemlje u razvoju ili razvijene ili na kojem se kontinentu nalazi, njihove su brige slične."
Nagrade Yidan 2021
Carol S. Dweck , profesorica na Sveučilištu Stanford u Sjedinjenim Državama, nagrađena je Yidanovom nagradom za istraživanje obrazovanja. Njegova revolucionarna istraživanja o moći „ razmišljanja o rastu “, utemeljena na uvjerenju da inteligencija nije fiksna i da se može vremenom razvijati, postala su utjecajni koncept na polju obrazovanja. Dweck je doista pokazao da postoje dva suprotna mentaliteta koja mogu oblikovati individualnu osobnost i da je moguće promijeniti nečiji mentalitet.
„Velika mi je čast primiti Yidanovu nagradu za istraživanje obrazovanja i prihvaćam je u ime svojih izvrsnih učenika i kolega. To je njihov posao koliko i moj. Odgajateljima je presudno znati da um ne možemo hraniti bez srca. Ne možemo očekivati da se dobro učenje - radosno i učinkovito učenje - odvija u umu koji je odvojen od srca. I ne možemo očekivati da će naši studenti stvoriti svijet sutrašnjice, svijet kojem se nadamo, bez uma i srca koji ih povezuje jedni s drugima, s većim društvom i s planetom u cjelini ”.
Vicky Colbert , osnivačica i direktorica zaklade Escuela Nueva u Kolumbiji, umjesto nje dobila je Yidanovu nagradu za razvoj obrazovanja. Njegov projekt "Escuela Nueva" poboljšava kvalitetu obrazovanja u seoskim državnim školama u Kolumbiji od sredine 1970-ih. Pedagoški model koji je također usvojilo 14 zemalja, a obuhvaća preko 5 milijuna djece.
„Priznanje koje smo dobili ovom prestižnom nagradom daljnji je motiv da nastavimo s predanošću visokokvalitetnom osnovnom obrazovanju za svu djecu. U Zakladi Escuela Nueva, u Kolumbiji i u mnogim drugim zemljama širom svijeta, radimo na stvaranju visokokvalitetnih poslovnih škola u kojima djeca, učitelji i roditelji imaju moć učenja i doprinose kulturi mira i građanstva u svom okruženju ”.
Zašto je nagrada Yidan važna?
Budući da su jednom zauvijek Ujedinjeni narodi obrazovanje postavili kao prioritet, a u Agendi 2030. cilj 4 zahtijeva "inkluzivno i pravedno kvalitetno obrazovanje" i "mogućnosti cjeloživotnog učenja" za sve.
Hoće li se taj cilj postići u svakoj zemlji? Iz tog razloga je iz nagrade Yidan predviđena nagrada Yidan: „Globalno obrazovanje“ koje do 2030. godine identificira pet pokazatelja globalnog obrazovanja u 25 gospodarstava.
Pokazatelji uključuju javnu potrošnju na obrazovanje, dostupnost tercijarnog obrazovanja, nezaposlenost mladih, broj diplomanata iz znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike (STEM) i pristup internetu u školama.
Pročitajte također :
- 10 poznatih fraza Marije Montessori o obrazovanju djece
- Montessori metoda: 10 principa za obrazovanje sretne djece
Stoga je obrazovanje kao jedino oružje koje moramo stvoriti snažne i svjesne nove generacije. I da bismo to rekli s Montessori, možemo izgraditi novo čovječanstvo upravo polazeći od pravog obrazovanja koje djecu čini neovisnim i odgovornim odraslima.
Mario Notaro