Igra? Vrlo važno za mentalni razvoj djeteta. Studije na studijama uvijek su to potvrđivale, a sada nova istraživanja ukazuju na utjecaj određenih igračaka na određene vještine koje će se koristiti kao odrasli.
Od znanosti do tehnologije, od inženjerstva do matematike: Prema studiji objavljenoj u Geosphereu koju je provelo Sveučilište Colorado u Boulderu i Carleton College u Minnesoti, one igre koje zahtijevaju prostorne vještine, poput konstrukcija, pomogle bi djeci da poboljšaju svoj vještine iz tih znanstvenih predmeta .
U osnovi, iskustva iz igre iz djetinjstva snažno oblikuju čovjekove prostorne vještine i te vještine mogu biti presudne za uspjeh u poljima kao što su znanost i inženjerstvo. Mladi odrasli koji su, na primjer, igrali konstrukcije ili određene vrste videoigara, prošli su testove prostornog rasuđivanja, poput sposobnosti mentalnog okretanja predmeta. Što je najvažnije, novo istraživanje otkrilo je da razlike u spolu u svemirskim vještinama nestaju kad su istraživači uzeli u obzir utjecaj dječje igre.
učim
345 sveučilišnih studenata na tečajevima geologije bilo je podvrgnuto nizu pitanja koja su im tražila da mentalno rotiraju oblike ili vizualiziraju presjek bilo kojeg predmeta, a zatim odaberu odgovor od predloženih. Na temelju toga istraživači su uzeli u obzir utjecaj različitih elemenata, na primjer broj pohađanih tečajeva znanosti ili igara koje djeca koriste. Ispostavilo se da su najviši rezultati bili oni koji su koristili igre poput konstrukcije ili određene video igre, uz dosljedne razlike s onima koji ih nisu koristili.
Igre koje koriste djeca, ukratko, dobro su se promijenile.
“Ljudski mozak je kovan i oblikovan - objašnjava Anne Gold, autorica studije. Pružajući svemirsku obuku djeci i pružajući prostorno zahtjevne igračke prije početka škole, možemo im pružiti priliku da razviju važne vještine na poljima kao što su znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika. "
I kako izjednačiti razlike u logičkom kapacitetu? Vjerojatno, kažu istraživači, ubacujući iz osnovnih škola predmete usmjerene na poboljšanje prostornih vještina i njihovo ujednačavanje među školarcima.
Razlike u vještinama i više. Novo istraživanje također je prvi put pokazalo kako je rodna razlika upravo povezana s igrama s kojima su djeca odgajana: podrazumijeva se da su zapravo studenti bili ti koji su postigli bolje rezultate u provedenim testovima nego svojim kolegicama. Spolna razlika koja je, s druge strane, otkazana kad su i dječaci i djevojčice koristili iste vrste igračaka kao i djeca.
Tako? Povećanje prostornih vještina djevojaka također bi im moglo biti sredstvo za veći uspjeh u prirodnim predmetima. Prema Anne Gold, moguće je poboljšati vještine analizirane pravilnim obrazovanjem čak i u odrasloj dobi: dovoljno je "samo" za poboljšanje prostornih vještina .
Pročitajte također:
- Društvene igre su dobre za mozak
- Pisanje rukom čini vas pametnijim
- Kako natjerati djecu da se igraju i zabavljaju čak i bez igračaka
Germana Carillo
